艺术：亲亲我 周四上午（1）

活动时间

2012、11、15周四上午（1）

活动内容

艺术：亲亲我

活 动

目 标

1.体验妈妈爱宝宝，宝宝也爱妈妈的情感。

2.通过演唱歌曲，感受、熟悉歌曲的旋律。

3.能用自然的声音有节奏的演唱歌曲。

活 动

准 备

 1.幼儿已认识布娃娃，一个可爱的布娃娃。

 2.教学CD《亲亲我》。

活

动

过

程

1.教师出示布娃娃，引起幼儿兴趣。

师：这是谁？娃娃的小脸像什么？谁想来当她的爸爸妈妈，来亲亲她呀？

2.教师以布娃娃的口吻，深情的演唱歌曲，帮助幼儿感受歌曲中亲切、活泼的情绪。

（1）教师第一遍范唱，唱完后，个别幼儿上台亲娃娃，感染愉快的情绪。

（2）教师第二遍范唱，唱完后，幼儿集体“飞吻”娃娃。

3.教师扮演妈妈，鼓励幼儿扮演娃娃表演唱，唱完后，妈妈去亲娃娃。

4.互换角色演唱歌曲，教师注意适时评价。引导幼儿体验妈妈爱宝宝、宝宝同样也爱妈妈的情感。

活 动

反 思

     老师在活动中扮演妈妈的角色，和小朋友们一起学习歌曲，老师一会儿亲亲幼儿，一会儿做动作演唱歌曲，每个孩子表现得都很专注，轻松、愉悦的氛围让幼儿很快就学会了歌曲内容。

    不足的地方：幼儿演唱歌曲时声音过于单调，老师应该引导幼儿多用优美的声音唱歌。