2026年09月17日

角色游戏:小兔 周三下午

2013-03-29 00:27:46

班 级:  小四班                                                          第_5__周

活动时间

2013、3、27周三下午

活动内容

角色游戏:小兔

活 动

目 标

1让幼儿学会按自己的意愿去选择角色表演;培养幼儿对表演的兴趣。

2通过游戏;帮助幼儿理解情节和对话及动作表演的游戏。

活 动

准 备

 

大灰狼,小兔,兔妈妈的头饰。篮子,木棒个一样。

 








1.直接引入,激发对孩子的兴趣。

2.讲述故事,帮助幼儿熟悉故事情节的角色。

(1)第一天,兔妈妈去地里拔萝卜去了,谁跑来了?他阿斯怎么学兔妈妈唱歌的?

(2)结果怎样?

(3)兔妈妈又要出去采蘑菇,大灰狼会想什么样的法子来骗小兔呢?

(4)最好谁来了,兔妈妈是怎么对付大灰狼的?

3.全体幼儿会角色的动作和声音。

4.幼儿表演教师巡回指导。

活 动

反 思

    这次的活动是实习生璐璐老师担任教学。活动前,实习生能够主动找本班老师讨论教案,反复敲打每个教学环节,并认真准备教具和音乐。活动中,实习老师的状态要比第一个活动有进步了,做到活动前有要求,后有小结(小结是在班级老师提醒下完成的),活动中的语言变得丰富一些了,但是老师在每个环节中的小结内容比较空洞,没有针对环节中孩子所表现的情况做出适当的评价,同时没有完全融入到小兔姐姐的角色状态中,老师与孩子之间的距离还有待接近哦。

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