建构游戏：拼插乐 周三下午

活动时间

2013、3、13周三下午

活动内容

建构游戏：拼插乐

活 动

目 标

1.对建构材料感兴趣，喜欢参与建构游戏活动。

活 动

准 备

1.物体准备：小型圆形积塑若干，框子若干

2.经验准备：幼儿学习过简单的拼插技能

活

动

过

程

3、教师示范建构方法，选用单孔圆柱积塑连接而成。

提出建构注意点：

（1）选用单孔、单色的圆形积塑进行拼插。

（2）连接时用力拼紧。

4． 幼儿进行建构活动，师观察幼儿是否喜欢参加活动，用鼓励的口吻激发幼儿大胆参与活动，提醒幼儿拼插的时候用力。            

5、幼儿展示介绍自己完成的作品，教师进行小结。

 指导语：谁来给大家介绍你拼的是什么，是怎样完成的？

活 动

反 思

优点：

    1.幼儿对建构活动感兴趣，大部分幼儿学会了拼插方法，并能发挥想象，拼插出自己心中想要的造型。

    2.在本次建构活动中，除了建构已经学过的东西外，孩子们还可以加以联想，如：螃蟹、蝴蝶、吊车、摩托车等，老师及时将新的作品给全班孩子展示，鼓励孩子大胆想象。

不足的地方：

    个别幼儿在建构中感到困难，无从下手，须在老师的帮助下才能完成，老师在下一个建构活动中对这些孩子进行个别指导。