建构区活动：椅子 周三下午

活动时间

2012、11、7周三下午

活动内容

建构区活动：椅子

活 动

目 标

1.运用堆积、加高、对称排列、连接等技能搭建椅子。

2.能按设计图有目的的进行建构，发展初步的发现、迁移、组合的创新能力。

3.学习使用辅助材料建构各种各样的椅子。

活 动

准 备

积木

活

动

过

程

1.谈话导入：引起幼儿的兴趣。

  （1）师：“小朋友都见过的椅子吗？我们坐的椅子是什么样的？”

  （2）师“你知道椅子有什么用途吗？

2.组织幼儿有目的的观看椅子的挂图，让幼儿对椅子认识结构。

  （1）重点指导幼儿观察椅子的结构和布局。

  （2）教师向幼儿介绍椅子用途

    3.组织幼儿讨论，引起幼儿对建构的兴趣。

   提问：如果再让你来椅子这次你会建怎么做呢？会使用什么材料呢？

  （1）重点指导幼儿讨论如何进行合理布局

 4.拿出建构材料，引起幼儿讨论。

   5.鼓励幼儿说说想用什么材料做什么？（教师和幼儿一起来回忆建构的技能）

   6.指导幼儿建构。

  （1）帮助幼儿一起用围合、延长等方法建构椅子

  （2）启发能力强的幼儿设计布局。

  （3）另一组幼儿负责构建各式各样椅子摆好。

   7.请幼儿参观整个椅子，说说自己最喜欢哪里，为什么？哪里令你不够满意，下次要怎样改进。

活 动

反 思