手指游戏：拍纸皮 周五下午

活动时间

2012、10、26周五下午

活动内容

手指游戏：拍纸皮

活 动

目 标

 1.对儿歌内容感兴趣，乐于扮演一个勇敢的小猎人。

 2.运动手头跟部的肌肉，发展手指的灵活性，初步认识方位空间。

 3.能够边念儿歌边进行游戏。

活 动

准 备

儿歌《拍纸皮》、小老虎布娃娃。

活

动

过

程

 1.教师模仿小猎人形象，引发幼儿兴趣。

 （1）教师示范游戏玩法。

 （2）教师再次重点示范难的动作，如：方位。

 2.学习儿歌

 （1）幼儿和教师一起学习儿歌内容。

 重点学习方位（上、下、左、右、前、后）

 （2）教师带领幼儿尝试游戏，边念儿歌边做动作。

 （3）请个别幼儿上台游戏。

 3.幼儿游戏：拍纸皮

 （1）教师带领幼儿游戏2—3次。

 教师可以把老虎藏到不同的位置，让幼儿游戏。

 4.教师小结，活动结束

附儿歌：

拍纸皮，拍纸皮，

上上、下下、前前、后后、左左、右右，

咕噜咕噜1，

咕噜咕噜2，

咕噜咕噜3，

咕噜咕噜4，

咕噜咕噜5，

准备上山打老虎，

啪……

活 动

反 思