角色游戏：爸爸妈妈 周五下午

活动时间

2012、10、12周五下午

活动内容

角色游戏：爸爸妈妈

活 动

目 标

1.学会与同伴分工进行游戏。

活 动

准 备

娃娃家  餐具

活

动

过

程

一.师生一起创设娃娃家进行谈话活动。
    （1）让幼儿回忆上次是怎样玩的，讨论应该怎样才合理。
    二.提出活动的要求：
    （1）幼儿结伴组成一个娃娃家，然后进行分工。要求是扮演的角色要注意其对话，人物的特征。
    （2）.学会相互的谦让，不挣不抢。
    三.小结活动。
    重点：说说是怎样分工的？

活 动

反 思

    小班孩子在角色游戏中兴趣表现浓厚，孩子能初步有意识地让女孩子扮演妈妈，男孩子扮演爸爸，喜欢玩过家家的角色游戏，在游戏中体验与同伴一起的快乐。

    不足的地方：幼儿的分工意识不够强，小班孩子可以逐步引导，多组织这样的角色游戏，让孩子们自发地玩。