2026年09月17日

音乐游戏:猫和老鼠 周四上午(1)

2012-09-07 14:16:44

班 级:   小四班                                                         第_2__周

活动时间

2012、9、6周四上午(1)

活动内容

音乐游戏:猫和老鼠

活 动

目 标

1、喜欢和同伴一起游戏,学习躲闪。

2、跑动注意安全,不和他人相撞。

3、能根据音乐的情境提示进行游戏。

活 动

准 备

音乐《猫和老鼠》、小猫和老鼠的头饰若干








1、故事导入。

师:一只可爱的小花猫正在睡觉,还打着呼噜呢。小老鼠跑出洞来,东瞧西瞧,小老鼠跑出洞来吱吱叫。那小花猫突然醒来了,要抓住小老鼠呀,追呀追呀,喵喵喵……

2、欣赏音乐、熟悉音乐结构特点

师:在睡觉是的谁?它是怎么打呼噜的?请你学一学。小老鼠怎么叫?

3、讲解规则。

(1)师:当小花猫睡着的时候,小老鼠才可以从洞里出来,轻轻的走。当小花猫醒来了,小老鼠要赶快跑开,可别让小花猫抓住了噢!特别要注意,小老鼠要慢慢的跑开,不要和其孩子撞在一起罗。

(2)老师带领示范游戏。

一名教师饰演小花猫,另一名带领幼儿扮演小老鼠。音乐起,示范游戏。

4、幼儿游戏,由幼儿分别饰演角色。
 

活 动

反 思

    幼儿在音乐中,能够根据音乐的情境来表演和游戏,在老师的提醒下,会注意跑的过程中躲和闪,安全意识有了很大的提高。

    不足的地方:游戏中,大部分是由老师带领孩子玩,以后的游戏,可以鼓励更多的孩子,扮演不同的角色,带领同伴玩。

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