手工活动：撕面条 周二上午（1）

活动时间

2012、8、28周二上午（1）

活动内容

手工活动：撕面条

活 动

目 标

2、能耐心的撕面条，动作均匀。

3、有好的操作习惯，保持桌面、地面干净。

活 动

准 备

1、每位幼儿一张长方形的报纸。

2、每人一个小篓子。

活

动

过

程

一、导入

   你们今天早晨是吃什么早餐啊？面条是什么样子的？

引导幼儿说出，细细的，长长的。

二、教师示范

 1、你们想不想自己来做做面条啊？

 2、教师示范：从报纸的一个角落开始，一根一根的撕。

 3、幼儿操作，（操作之前提要求，要保持桌面、地面干净。）

  教师指导，耐心帮助个别能力较弱的幼儿。

 4、展示结果，鼓励幼儿继续努力，使其得到信心。

 5、总结，清理场地。

活 动

反 思

    活动中，幼儿喜欢参与活动中，由开始将报纸撕成粗粗短短的“面条”，到后来细细长长的“面条”，孩子们的脸上洋溢着获得成功的喜悦，孩子的手部协调能力有了很大的进步。在最后清理场地的环节，增加了揉纸团，打大灰狼（纸篓）的情境，孩子们在主动，愉快的氛围中，将教室打扫干净了，孩子们表现得很棒！

    不足的地方：揉纸团的过程大部分是由老师帮助完成的，小朋友的动手操作能力需要更多的动手操作活动，达到循序渐进的进步。