生活活动：宝宝会吃饭

活动时间

2013.9.10

活动内容

生活活动：宝宝会吃饭

活 动

目 标

1、享受吃饭的快乐。

2、能使用勺子吃饭。

3、能说出图中的宝宝是怎样吃饭的。

活 动

准 备

勺子、碗

活

动

过

程

一、教师出示勺子、碗、放碗盆、毛巾。

1、教师摸拟自己吃饭的动作。

2、幼儿评价教师的做法。

二、听教师的口令做模仿动作：用勺子吃饭、喝汤、放碗、洗脸。

1、集体幼儿操作。

2、教师个别进行指导。

三、阅读《宝宝自己会吃饭》

1、说说书中的宝宝是怎样吃饭的。

2、教师说出某一个画面内容，幼儿指点。

四、活动结束。

活 动

反 思

幼儿表现：

当教师出示碗、勺子、餐巾时，孩子们都表露出奇怪的表情。当教师示范吃饭的动作时，有部分孩子就说，我也是这样吃饭的。当教师请幼儿上台来示范自己平时是怎么吃饭的，大部分孩子的方法还是正确的。

优点与不足：

1、活动中孩子都能根据老师的方法掌握一些基本的动作。

2、活动中个别孩子在用餐巾时一下那几条，加强个别教育。