建构游戏《漂亮的手环》 周二下午
2012-12-20 16:41:12
教 学 活 动 表
班 级: 小四班 第_16__周
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活动时间 |
2012、12、18周二下午 |
活动内容 |
建构游戏《漂亮的手环》 |
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活 动
目 标 |
1.体验到建构游戏的乐趣,乐于向大家展示自己的作品。
2.会用雪花片两两拼插出手环造型,知道拼插成环状的方法 3.能根据自己手腕的大小来调节手环的大小,并能尝试设计不同的造型;
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活 动
准 备 |
每人一个小塑料筐,雪花片若干,不同造型手环成品若干。 |
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活
动
过
程
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1.导入:出示手环造型,引起幼儿兴趣。
师:今天老师带来了几个手环,这漂亮的手环是用什么做成的?是什么形状的呢?
师:让我戴上试一试,你们觉得哪个更适合?
师:这个太大了,有什么办法能让它不从手上掉下来呢?
2.引导幼儿观察手环的造型方法,并尝试操作。
要求:拼接环型时,竖片要向横片靠内穿插
3.交待操作规则,幼儿操作。
(1)六人一桌,将雪花片分给幼儿(约12片制成一个手环)。老师观察幼儿操作情况,对有困难的幼儿给予指导
(2)幼儿展示作品,引导幼儿欣赏
4.引导幼儿创造性的拼接,尝试拼插雪花片造型,如制成花环、项圈等;
5.幼儿展示:让做的好的幼儿在台上介绍并佩戴展示自己的作品。
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活 动
反 思 |
我们班有穿线的玩具,小朋友在老师的示范下,能认真的将绳子的穿进洞洞里。大部分幼儿能独自完成,个别幼儿需要老师的帮助。穿好项链打结时也需要老师帮助。小朋友在桌面摆成了不同的造型。也有的小朋友将项链戴在都上、手上、脖子上。很自信的在小朋友面前展示自己的劳动成果。
在老师的鼓励下,小朋友有主动收拾玩具的意识。收整习惯要提出表扬。 | |
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