音乐游戏：被捏住了 周三上午（2）

活动时间

2012、11、12周三上午（2）

活动内容

音乐游戏：被捏住了

活 动

目 标

 1.音乐中与同伴互动游戏的快乐

     2.体部位捏住的不同动作

活 动

准 备

音乐、口香糖

活

动

过

程

 1.教师出示被口香糖捏住的纸，幼儿了解“捏住”的意思

     （1）教师出示纸张，引起幼儿兴趣

     （2）教师拉扯纸张，幼儿感受口香糖的拉合。

       2.编各种身体部位被捏住的动作。

     （1）幼儿根据教师口令表演身体不同部位被捏住的动作和表情。

     （2）两名幼儿相互合作表演

       3.戏：被捏住了

      （1）倾听音乐，与教师一同模仿动作

      （2）游戏：根据音乐做行走动作，根据教师口令的相应部位两两捏住，游戏反复进行。

       4.活动结束。

活 动

反 思