智力游戏：小熊没椅子周二下午

活动时间

2012、11、20周二下午

活动内容

智力游戏：小熊没椅子

活 动

目 标

 1.幼儿愿意来扮演小熊找椅子玩游戏。

2.能听到儿歌最后一个字“他”时，迅速找到椅子坐好。

3.知道在小组游戏中注意安全，学会等待。

活 动

准 备

儿歌、椅子

活

动

过

程

1.游戏前，先交游戏学习儿歌。

2.在活动前，教师要提醒幼儿注意安全。

3.玩法：在游戏中，教师要提醒幼儿注意安全

幼儿6人一组游戏，五张椅子背靠背围成圆圈摆好，游戏者站在椅子旁边。游戏开始，幼儿边念儿歌边绕着椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊，以此撤走椅子，最后两个幼儿为获胜者。游戏分小组循环进行。

活 动

反 思

  我们小四班的小朋友有玩过“抢椅子”游戏的经历，孩子们学会听音乐抢座位。今天的游戏形式有点相似，只是换成了儿歌。相比用音乐来玩游戏，孩子们对儿歌的最后一个字会把握的更好，音乐就是老师来控制的。

  总之，小四班的孩子们很喜欢这个游戏，其中，我也发现了在游戏中注意力高度集中的孩子。