2026年09月17日

建构游戏:迷宫 周二下午

2012-10-27 00:13:02

班 级:  小四班                                                          第_9__周

活动时间

2012、10、23周二下午

活动内容

建构游戏:迷宫

活 动

目 标

  1.能同伴合作搭建迷宫,体验到同伴互助的乐趣。

    2.大胆想象、设计搭建不一样的迷宫。

    3.运用已有知识尝试搭建,能用自己的语言介绍自己的作品。

活 动

准 备

 1.建构区玩具。

    2.在活动前与幼儿交流讨论迷宫的制作方法。

 








 1.出示建构玩具,直接导入主题。

  “如果请你用这些材料搭建迷宫,你会怎么搭。”

   2.请个别幼儿搭建。

   3.教师交代搭建规则,请幼儿自己搭建。

   4.幼儿观察、评价。

  (1)教师请幼儿介绍自己与同伴一起搭建的迷宫,并请其他幼儿走迷宫。

  (2)幼儿评价。

  (3)教师评价。

   5.师幼一起收拾玩具,活动结束。

 

活 动

反 思

 教师示范将玩具排成一个大大的迷宫图,让小朋友感受什么图形时迷宫,还请了幼儿在里面走一走、跳一跳。小朋友很愿意在迷宫里面玩。

  然后请了小朋友用大、小雪花片来完成迷宫的拼插活动,老师观察幼儿多以自主活动为主,很少有合作完成的意识,需要老师提醒和鼓励。但是,小朋友能将自己的拼出的图形介绍给老师。

收玩具的环节,个别幼儿不太自觉,需要老师督促。

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