2026年09月17日

分享阅读:《化装》(二)

2013-04-09 18:36:16

班 级:                                                            第___周

活动时间

 

活动内容

分享阅读:《化装》(二)

 

活 动

目 标

活 动

准 备

 








  一.导入活动 
    教师引导幼儿回忆已学的图本,并鼓励幼儿大胆的说出自己的想法,
    师:你还记得图本里都说了些什么故事吗?谁愿意来说一说。
    二.教师出示复习图本
    1.与幼儿一起进行复习图本内容,巩固图本知识,教师根据幼儿对图本的掌握情况进行一定的延伸,并联系生活展开话题进行大胆的谈话。
    2.小书阅读,教师进行巡回的指导。
    三.教师小结
    你愿意来和我们说一说小书里的故事,帮助幼儿大胆的表现对图本的熟悉度,及表现欲望。

活 动

反 思

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