音乐游戏：吹泡泡 周一上午（2）

活动时间

2013、3、4周一上午（2）

活动内容

音乐游戏：吹泡泡

活 动

目 标

1、对音乐游戏感兴趣，并能从中感受到音乐游戏带来的乐趣；

2、能根据音乐的变化进行合作游戏；

3、通过游戏学习与同伴牵手走圆圈。

活 动

准 备

音乐  吹泡泡工具

活

动

过

程

1、教师出示吹泡泡的玩具，和幼儿一起听音乐观察吹出来的泡泡。

2、教师引导幼儿一起玩追泡泡的游戏。

3、组织幼儿玩游戏《吹泡泡》

（1）教师向幼儿交代游戏的名称、玩法、规则以及注意事项。

（2）教师组织幼儿玩游戏。

4、游戏结束，教师小结。

活 动

反 思

  吹泡泡是小朋友非常喜欢的活动，孩子们跟着音乐一起与老师玩吹泡泡的律动，跟随音乐舞蹈。孩子们还跟着老师一起变成“大泡泡、小泡泡”，在这个过程，小朋友都笑得开心极了。但是，《吹泡泡》这个音乐老师选的不是很童真。

  我今天还特意带来了泡泡水，在户外阳光下，带着小朋友一起追泡泡、吹泡泡。