2026年09月17日

角色游戏:找朋友 周五上午(2)

2013-02-28 20:35:50

班 级: 小四班                                                           第_1__周

活动时间

2013、3、1周五上午(2)

活动内容

角色游戏:找朋友

活 动

目 标

1.知道幼儿园里有许多小朋友,愿意和大家一起做游戏。

2.能关注到其他小朋友,有了解同伴的愿望。

3.能比较大胆地在集体面前说出自己的名字。

活 动

准 备

1.活动前幼儿自由的玩。

2.材料《坐车》

3.照片








一.请幼儿找一找自己。

1.出示全班幼儿的照片,引导幼儿在照片堆里找一找自己,并说:“我在这里,我叫XX”

师.老师准备了许多照片,请一位小宝贝来找找他在哪里?(一次请两到三名幼儿)

师:你的照片在哪里?告诉我们你叫什么名字?

2.请幼儿找一找自己的好朋友,并说说他在哪里。

师:请你来找找你的好朋友,说说他在哪里?(部份在集体前说,其他人在协教的引导下回答,教师注意引导孩子说完整的短句。)

3.指认照片上一名幼儿。

师:这位照片上的小朋友他在哪里?告诉我们他叫什么名字?

4.指认座位旁的一名幼儿。

师:你座位旁的新朋友叫什么?请你找一找他的照片。

5.请幼儿找个新朋友做游戏。

师:接下来,我们要一起找找新朋友,当音乐停下来的时候,请和你的新朋友抱一抱,并说出自己的名字。

(音乐:找朋友)

6.阅读《坐车》,指导幼儿观察并回答图书中的问题。

活 动

反 思

   以前我们玩《找朋友》的游戏,是小朋友自由区找,今天,为了检查小朋友是否都互相认识,老师每次指点一个幼儿的名字,请那个孩子去找相应的朋友。大部分幼儿能很快的找到,个别幼儿不够大方,心里知道,不愿意走到小朋友面前,还需要老师带着玩火多家鼓励。

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