2026年09月17日

室内游戏:排排队

2013-02-28 20:26:43

班 级小四班                                                           第_1__周

活动时间

2013、2、28周四下午

活动内容

室内游戏:排排队

活 动

目 标

1.体验活动中的快乐,乐于参与。
2.能在教师的指导下找准自己的位置排排队。
3.有一定的规则意识

活 动

准 备

活动场地

幼儿已有经验








1.谈话过程引出主题活动。

师:你们知道警察叔叔是怎样排队的吗?

游戏:排排队。

2.教师告诉每位幼儿排队的位置。

幼儿自己熟悉自己的位置。

教师交代排排队的要求、规则。

听指令玩游戏排排队2—3次。

教师小结,再一次游戏。

3.游戏:拉个圆圈走走,结束活动。

活 动

反 思

   排队时小朋友每天都会进行的常规活动,今天重点练习了一个跟着一个排队,以前是牵着衣服排队。但是注意力不集中的孩子就容易掉队,所以,需要老师多多提醒。

  音乐游戏在餐前活动时间玩了几次,小朋友还记得规则,也很开心。

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