生活常识：认识自己的口杯周二下午

活动时间

2013、2、26周二下午

活动内容

生活常识：认识自己的口杯

活 动

目 标

1、喜欢上幼儿园，对自己的生活物品有所了解。

2、帮助孩子认识学号并且认识自己的口杯及毛巾

活 动

准 备

口杯、毛巾

活

动

过

程

一、谈话导入活动

二、教师出示口杯及毛巾
1、教师出示口杯，引导孩子用自己的水杯喝水。

2、口杯要放进自己的口杯架。

3、孩子洗完手后，引导孩子用毛巾将手擦干。

三、幼儿操作，教师指导。

四、教师小结

活 动

反 思

 今天特意请小朋友分男孩和女孩拿自己的口杯，老师以游戏的行书请小朋友猜猜老师nel谁的杯子，让相应学号的孩子和全班小朋友都记住那个号子。小朋友很认真的跟着老师一起游戏巩固学号。

  接下来送口杯回家也是一项重点，我请肖阿姨一个一个看指导小朋友放口杯，大部分幼儿都能正确放对。个别幼儿需要指导。总的来说，幼儿比以前有进步。