表演游戏：打电话 周二下午

活动时间

2012、元、8周二下午

活动内容

表演游戏：打电话

活 动

目 标

1．能大胆地将故事表演出来，体验打电话的乐趣。

2．学会安静欣赏同伴表演故事。

活 动

准 备

1.经验准备：课前理解熟悉故事《打电话》，有过打电话的经验

2.物质准备：电话两台、小白兔、小松鼠、小熊、长颈鹿、小刺猬头饰。

活

动

过

程

1．倾听故事，回忆故事情节，导入活动。

（1）师：今天老师要请你们一起来表演故事《打电话》，下面我们再来听听这个故事，看看故事里面都发生了什么事情？

（2）师：你在故事里都听到什么？故事里有那些小动物？发生了什么事？

2．请幼儿根据故事情节，进行个别表演。

（1）片段表演

师：下面老师要请一个小朋友扮演小松鼠，再请一个小朋友来扮演太阳公公，玩这个打电话的游戏，谁愿意表演？

（2）小组完整表演。

师：接下来，我要邀请四个小朋友完整来表演这个故事，谁愿意进行表演

3．教师小结，结束活动。

活 动

反 思

   我们班有许多自制的打电话的玩具，小朋友在复习完歌曲后，孩子两个一组来玩打电话的游戏。听小朋友之间的对话可有意思了，有说到自己家里好吃、好玩的；有说到自己爸爸妈妈是感什么职业的；有说到自己的家事什么样子的。还能邀请小伙伴去自己家里玩游戏的。

  小朋友之间越来越熟悉了，感情也越来越好了。