复习读本《闻来闻去》周五上午(2)
2014-01-06 23:50:54
教 学 活 动 表
班 级: 中四班 第_19__周
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活动时间 |
2014、1、3周五上午(1) |
活动内容 |
复习读本《闻来闻去》 |
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活 动
目 标 |
1.喜欢阅读,有再次阅读的兴趣。 2.巩固已学内容,幼儿的表达能力和表现欲望得到提高。 3.熟悉各文本内容,学习运用读本中的句式进行运用和创编。
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活 动
准 备 |
《闻来闻去》大书
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活
动
过
程
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1.导入活动:教师引导幼儿回忆已学的读本内容,鼓励幼儿大胆的说出自己的想法。 师:你还记得读本里都说了些什么吗?谁来说一说。 2.教师逐一出示大书,进行文本复习 (1)师幼儿一起进行复习读本内容 (2)引导幼儿有感情的对文本内容进行朗读 3.教师根据幼儿对图本的掌握情况进行一定的延伸,如句式创编。 4.活动小结
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活 动
反 思 |
老师再次带幼儿复习了读本,玩了看动作说词语的游戏,目的是让幼儿学会用“跳来跳去、跑来跑去、捏来捏去”等词汇来说去老师的动作。
读本很有情节和心里的变化,从另一面我也教育小朋友要跟不同的人结交朋友,因为每一个朋友都有自己的优点。
小书阅读的环节小朋友比较认真,能按老师的要求来指读。 | |
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