2026年09月17日

建构游戏:汽车周三下午(一)

2013-12-05 23:24:41

班 级:                                                            第___周

活动时间

2013年12月4号周三下午(一)

活动内容

建构游戏:汽车

活 动

目 标

1、了解汽车的基本结构,能用多种积塑搭建各种内型的汽车。
2、在观察图片的基础上,能围绕主题进行拼插。
3、能根据需要选择玩具,有良好的游戏常规。

活 动

准 备

各类汽车款式图片、各种积塑材料等
 








1、以谜语引入,引起幼儿兴趣。
谜语:充气橡皮腿,喝油也喝水,送人又载货,奔跑快如飞!
2、观察图片,了解汽车的特征。
3、提出游戏时的要求:
(1)选图片。
(2)找材料。
(3)拼搭汽车是要注意的汽车形状和颜色。
(4)游戏时的常规要求。
4、幼儿建构,教师辅导。
幼儿需要帮助时,教师进行帮助。(指导幼儿观察图片颜色、形状)
5、评价、总结。
师:请小朋友来说说自己建构的是什么类型的汽车。

活 动

反 思

优点:1、当教师出示各种汽车模型时,孩子们都很兴奋都很愿意大胆的参与到活动之中,再加上孩子对于汽车的了解也有一定的认识,所以教师在开展介绍时,也是节省了很多的时间,更多的时间给予了孩子说的机会,教师只引导幼儿进行回忆对于车的了解。也是达到了很好的效果。

2、教师根据孩子们的掌握情况,进行提问,在进行操作时,教师能及时有效的引导幼儿根据自己所见所想的进行设计自己的汽车,大部分的孩子们都能大胆的去进行设计,其中也有单个,或者两两合作之下进行的,在这一点上还是有了很大的提高。

3、在活动过程中,教师注重了幼儿的随机引导,更好的让幼儿专注活动的主题进行设计。也是达到了一定的效果。

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