2026年09月17日

第十五周 区域活动周一下午(一)

2013-12-05 23:16:17

班 级:                                                            第___周

活动时间

2013年12月2号周一下午(一)

活动内容

区域活动

活 动

目 标

1、乐意参与到活动中来,并能从中体验到区域游戏带来的乐趣与成功感。
2、能遵守区域游戏的规则,通过与同伴合作解决游戏中的问题;
3、自主选择自己喜欢的区域游戏。

活 动

准 备

区域游戏的设置与环境创设

 








1、教师通过提问导入活动,激发幼儿的兴趣。
提问:在我们的区域中你知道有哪些游戏?这个游戏是怎么玩的?
2、教师向幼儿交代游戏的要求。(1)选择自己想完成的游戏以及合作伙伴。(2)如果这个区域游戏玩完了,你可以去玩别的游戏。(3)你在换别的区域游戏的时候请先收整好自己刚刚完成的游戏材料。
3、幼儿自主选择区域游戏进行活动,教师巡回指导。
4、师幼共同交流,结束活动。
教师:你刚刚一共玩了几个游戏,分别玩了哪几个游戏?你是和谁一起玩的这个游戏?你们是怎样玩的?

活 动

反 思

幼儿表现:1、活动的区域设置,教师在进行开展的同时进行了适当的调整,有效的根据幼儿的前次操作,进行了添置。并及时有效的提醒幼儿各个区域的要求是什么。

2、在活动过程中,幼儿能自行的遵守各个区域的要求进行操作,在操作的过程中,教师也注意了幼儿的随机引导,在放手的同时,更为有效的进行单个指导。

3、区域的设置,人数的量的控制,幼儿的意识稍微要比上次好多了,对于进区放卡也有一定的了解了,并能在老师的引导之下,能得到很好的解决。

不足的地方:教室和外面的区域怎样有效的融合开展,照顾到全面的孩子,教师在这个设置上还有待思量一下。

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