建构游戏：各种各样的车 周二下午
2013-11-23 22:48:20
教 学 活 动 表
班 级: 中四班 第_13__周
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活动时间 |
2013、11、18周二下午 |
活动内容 |
建构游戏：各种各样的车
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活 动
目 标 |
1.愿意参与到建构游戏中，体验与同伴合作的快乐。
2.能运用各种大型积塑进行建构，创造性的表现汽车。
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活 动
准 备 |
1.幼儿已有相关认识各种车辆的经验。
2.大型积塑玩具若干。
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活
动
过
程
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1.教师带领幼儿回忆车辆的基本构造。
提问：车子是由哪几个部分组成的？它们分别是什么样子的？
2.教师启发幼儿想象，创造不一样的车辆。
（1）通过提问，激发幼儿想象。
提问：你设计过不一样的车辆吗？你设计的车子有什么不一样的地方？
（2）引导幼儿运用积塑进行局部展现。
提问：你能将你所设计的车子中不一样的部分用积塑拼出来吗？
3.教师引导幼儿分组，创造性的建构各种车子。
（1）幼儿4人一组，先商量好要构建怎样的车子，再进行分工。
（2）幼儿选择自己所需要的材料进行建构，教师巡回指导。
4.欣赏、评价、小结，结束活动。
提问：你刚刚是和谁一起拼的？你们这一组设计了一辆什么样子的车子？在建构过程中遇到了什么困难吗？你们是怎么解决的？
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活 动
反 思 |
因为在市示范性幼儿园复查前，建构活动区给小班使用。所以，今天下午，我请小朋友玩一玩、认一认自己带来的不同玩具。因为娟老师要试教教学活动，请我们班小朋友带来了几类玩具。借此时间，我就请小朋友分类，并让小朋友认识拉线玩具、电动玩具、惯性玩具、螺母玩具等集中类型的玩具，让小朋友在万种发现这些玩具的不用之处。
喜爱朋友在变玩变了解这些玩具，但是，电动玩具还是很吸引幼儿的注意力。小朋友沉浸在玩具的海洋里。
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