ˎ̥有用的手脚 周六上午（2）
2014-01-06 01:08:51
教 学 活 动 表
班 级: 中四班 第_7__周
|
活动时间 |
2013、10、12周六上午（2） |
活动内容 |
ˎ̥有用的手脚
|
|
活 动
目 标 |
1.喜欢参加体育活动，对投掷活动感兴趣。
2.在不断探索、调整自己动作的基础上，尝试将沙包投得更远。
3.学习投掷的动作要领，动作协调、准确。
|
|
活 动
准 备 |
欢快与舒缓的音乐各一首（自备）；沙包人手一个；一块长6米宽1米的尼龙丝布或球网。
|
|
活
动
过
程
|
1.师幼随音乐热身，活动身体。
2.教师出示沙包，交代要求，幼儿自由探索玩沙包的方法。
平衡游戏：把沙包放在头顶上向前走。
抛接游戏：练习自抛自接。
教师根据幼儿探索出的玩法进行小结。
3.教师示范投掷动作，引导幼儿练习投掷动作。
（1）教师正面示范动作要领并提问，引导幼儿仔细观看并回答。
教师边讲解边正面示范动作要领：一脚在前，一脚在后，手拿沙包举过肩，侧身，眼睛看前方，一、二、三，当喊到 “三”时，将沙包向前上方投出。
提问：刚刚老师是怎么做的？你能学一学吗？
引导幼儿用自己的语言回顾动作要领，并提醒幼儿在投掷的时候应注意自己和同伴的安全。
教师再次示范侧面、背面各一次，引导幼儿练习投掷动作。
提问：我们在投掷的时候要注意什么呢？
幼儿练习投掷动作时，教师进行随机指导，引导幼儿将沙包投向圆心，重复数次，教师发现问题并及时提出。
（3）教师简单小结投掷练习的情况。
4.游戏“看谁投得高远”，引导幼儿进一步掌握投掷的方法。
（1）教师讲解游戏玩法及规则。
玩法：幼儿分成两队站在网两侧（距离投掷双方安全范围）的直线上，哨音一响，两组幼儿轮流将手中的沙包投过网，师幼共同数一数，哪队投的沙包多，哪队就获胜。
规则：投时不能踩线。
（2）幼儿反复游戏2-3次，教师进行记录。
教师在游戏时，注意强调投掷的动作要领和规则，引导幼儿注意自己投掷的动作、方向。
5.随音乐做放松运动，鼓励幼儿继续探讨身体的本领。
|
|
活 动
反 思 |
小朋友在老师的指导下，认真练习和模仿老师说的投掷的方法。孩子们手臂力量不等，投掷的距离也有差别。在观察中，小朋友会出现较多的现象是沙包往地面直接扔，很少出现抛物线的投掷方法，小朋友还需要多家练习。
教师在活动之前，要交代好安全要求，避免被沙包扔到小朋友的身体。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言： |
|
| |
 |
zgyey.com
