智力游戏：该穿哪双鞋周二下午

教学活动表

班级: 中四班 第_4__周

活动时间	2013、9、17周二下午	活动内容	智力游戏：该穿哪双鞋
活动目标	1.愿意进行观察、操作连线游戏，体验动脑思考找到结果的乐趣。 2.通过看一看、说一说、连一连，知道不同的人在不同的场合要穿不同的鞋。
活动准备	不同家庭成员的鞋子；阅读材料2《该穿哪双鞋》。
活动过程	1.设置“鞋儿博览会”，引导幼儿看一看、说一说，试一试，交流对鞋子的不同认识。提问：你在“鞋儿博览会”看到了哪些鞋子呢？它们是谁的鞋子？在什么时候穿的呢？你还有什么新发现吗？教师出示阅读材料2《该穿哪双鞋》，引导幼儿完成当中内容。提问：上面这排的叔叔阿姨，应该选择哪双鞋更合适？为什么？引导幼儿观察书上有哪些人物，从他们的服装了解他们要穿的鞋。并请幼儿用连线的方式为他们选择合适的鞋子，引导幼儿了解人在不同的场合应该穿不同的鞋。 3.游戏“鞋子配对”，结束活动。
活动反思	因为下午吃完点心就到了建构活动的时间，本次活动时间带小朋友去建构区参加活动。

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