智力游戏:猜猜他是谁
2012-09-07 20:52:17
教 学 活 动 表
班 级: 第_2__周
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活动时间 |
2012.9.7周五上午(2) |
活动内容 |
智力游戏:猜猜他是谁
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活 动
目 标 |
1、体验和老师同伴一起玩猜测性游戏的快乐。
2、能安静倾听不同的声音,做出正确的判断。
3、会按游戏规则参与活动。并遵守规则。 |
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活 动
准 备 |
不同的动物头饰。
活动场地
遮挡物
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活
动
过
程
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1、以游戏:“猜猜他是谁”引入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。
教师发出不同的声音,鼓励幼儿大胆猜测:猜猜他是谁。以神秘的方式出示幼儿猜测结果。和幼儿一起体验成功的喜悦。
2、猜朋友。以增加游戏难度的形式引出游戏。
(1)提出游戏要求与规则:闭上眼睛,不准偷看。听到指令后,才能进行猜测。
(2)通过观察同伴的衣服、声音及外形特征做出正确的判断。
3、小结活动情况。对猜测正确和遵守游戏规则的孩子给予表扬。 |
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活 动
反 思 |
通过活动,教师能看出孩子们特别爱玩带猜测性的游戏,总是大声的回答教师的提问,但是规则意识比较淡薄,不能很好的遵守游戏规则。在游戏中,个别孩子总是将正确的答案说出,教师再三指导后,效果稍微好些。整个活动大部分孩子的规则意识较好,但是有个别孩子还应加强指导。 | |
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