音乐游戏：排排队
2012-09-07 03:52:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_1__周
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活动时间 |
2012.8.31周五上午（2） |
活动内容 |
音乐游戏：排排队
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活 动
目 标 |
1、体验活动中的快乐，乐于参与。
2、能在教师的指导下找准自己的位置排排队。
3、有一定的规则意识。 |
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活 动
准 备 |
活动场地
幼儿已有经验
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活
动
过
程
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1、谈话过程引出主题活动。
师：你们知道警察叔叔是怎样排队的吗？
2、游戏：排排队。
教师告诉每位幼儿排队的位置。
幼儿自己熟悉自己的位置。
教师交代排排队的要求、规则。
听指令玩游戏排排队2—3次。
教师小结，再一次游戏。
3、游戏：拉个圆圈走走，结束活动。
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活 动
反 思 |
在前几次的活动中，孩子们基本能按照教师的要求排队，但是个别孩子的自我控制能力较弱，因此教师着重进行了训练。在活动中，教师要求孩子们牵衣服排队，大部分孩子能一起走动，但是在走动的过程中，有个别的孩子还应该加强安全意识的指导。 | |
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