2026年08月24日

音乐游戏:小花狗

2013-01-11 15:10:46

班 级:                                                            第_19__周

活动时间

2013.1.5周六上午(2)

活动内容

音乐游戏:小花狗

活 动

目 标

 1.乐于参与小花狗的游戏中,萌发对小狗的热爱之情。
 2.熟悉歌曲旋律,能边唱歌曲边玩游戏。
 3.能根据游戏规则进行游戏。

活 动

准 备

 小花狗头饰

 








1.教师播放歌曲《小花狗》引导幼儿熟悉歌曲旋律。
 师:今天老师给你们带来了一首好听的歌曲《小花狗》,下面我们一起来听一听。
 2.教师讲述故事《小花狗》,引导幼儿了解游戏玩法
师:在一片绿油油的草地上,有一群快乐的小花狗,他们手牵着手围成了一个大大的圈,开心地唱着《小花狗》,在圈里面住着一只可恶的大狼狗,每当我们小花狗唱歌时,它便会假装睡着了,当小花狗唱完歌曲时,它就会站起来,大叫两声“汪汪”然后去抓我们的小花狗,美美地吃上一顿,小花狗为了保护好自己,都迅速地蹲下来,这样我们的大狼狗便看不见我们的小花狗了,也就抓不住它了……
师:小朋友们,你们想玩这个游戏吗?下面请你们围成圈站好老师当大狼狗好吗?
 3.师幼一起玩游戏。
 4.教师小结,活动结束。

活 动

反 思

活动中幼儿能认真的倾听歌曲,个别孩子能根据歌曲的内容进行 创编动作。在教师第二次播放歌曲时,教师引导幼儿注意边听歌曲边听教师讲解的玩法,活动中,孩子们注意力较集中,能够认真的倾听游戏玩法,教师将规则进行了重点的重复,孩子们能较好的回答出规则。在游戏中,孩子们能根据教师讲解的玩法进行游戏,但是个别孩子在游戏中还是不能很好的遵守游戏的规则,教师及时进行了指导。经过教师的引导后,孩子们能很好的自主进行游戏。

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