科学、社会：新年老人的礼物
2012-12-28 05:09:45
教 学 活 动 表
班 级: 第__19_周
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活动时间 |
2013.1.5周六上午（1） |
活动内容 |
科学、社会：新年老人的礼物
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活 动
目 标 |
1.在学学玩玩中产生对数学活动的兴趣，体验来自大人的关爱。
2.能在教师的指导下运用触觉感知“1”和“许多”。 |
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活 动
准 备 |
1.幼儿以前接受过别人送的礼物。
2.与幼儿人数相等的糖，其中绿色纸包的糖果一颗，其余的都是用红色糖纸包装；玩具积木一盒，其中绿色积木一块，其余的都是红色的。
3.操作材料1《1和许多》。
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活
动
过
程
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1.教师扮演新年老人，吸引幼儿的注意力。
新年马上就要到了，瞧，新年老人也来了。
2.新年老人送糖果。
（1）摸糖。请幼儿摸一摸，布袋里有多少糖。
（2）看糖。新年老人将糖拿出来，请幼儿比较糖果。提问：这些糖一样吗？
（3）分糖。新年老然给每个幼儿发一颗糖。提问：这些糖分给你们每个人，你的手上有几颗？
3.新年老人送玩具积木。
（1）摸积木。幼儿伸手进盒子中摸一摸，感知盒子中的积木数量有许多。
（2）送积木。新年老人为每个幼儿发一块积木，感知许多变成一个一个。
（3）玩积木。幼儿将新年老人送的积木叠加在一起，感知一个一个合起来就是许多。
4.分发操作材料1，引导幼儿一起巩固对1和许多的认识。
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活 动
反 思 |
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