2026年08月24日

建构游戏《漂亮的手环》

2012-12-21 16:19:08

班 级:                                                            第_17__周

活动时间

2012.12.20周四下午

活动内容

建构游戏《漂亮的手环》

 

活 动

目 标

1.体验到建构游戏的乐趣,乐于向大家展示自己的作品。
    2.会用雪花片两两拼插出手环造型,知道拼插成环状的方法
  3.能根据自己手腕的大小来调节手环的大小,并能尝试设计不同的造型;

活 动

准 备

每人一个小塑料筐,雪花片若干,不同造型手环成品若干。

 








1.导入:出示手环造型,引起幼儿兴趣。
    师:今天老师带来了几个手环,这漂亮的手环是用什么做成的?是什么形状的呢?
  师:让我戴上试一试,你们觉得哪个更适合?
   师:这个太大了,有什么办法能让它不从手上掉下来呢?
    2.引导幼儿观察手环的造型方法,并尝试操作。
要求:拼接环型时,竖片要向横片靠内穿插
 3.交待操作规则,幼儿操作。
(1)六人一桌,将雪花片分给幼儿(约12片制成一个手环)。老师观察幼儿操作情况,对有困难的幼儿给予指导
 (2)幼儿展示作品,引导幼儿欣赏
     4.引导幼儿创造性的拼接,尝试拼插雪花片造型,如制成花环、项圈等;
     5.幼儿展示:让做的好的幼儿在台上介绍并佩戴展示自己的作品。
 

活 动

反 思

孩子们对于建构游戏的兴趣都非常的浓厚,在活动中,孩子们能认真的倾听,并积极地回答教师的提问。在教师示范时,孩子们能边看边交流,并有个别幼儿都想自己试一试制作。活动中,相对以前孩子们的动手能力有所进步,并且能注意自己材料的收拾,但是在制作时个别孩子们的注意力集中的时间不够长,做完一个手环后就开始制作其他的东西,教师及时进行了指导。

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