2026年08月24日

社会、语言:我家的电话

2013-04-12 23:01:40

班 级:                                                            第__7_周

活动时间

2013.4.12周五上午(1)

活动内容

社会、语言:我家的电话

 

活 动

目 标

1.喜欢使用电话,了解电话在生活中的作用
   2.能主动使用礼貌用语打电话
   3.了解自己家的电话号码和打电话的程序

活 动

准 备

1.经验准备:幼儿在日常生活中打过电话、熟悉自己家里的电话号码
   2.材料准备:电话

 








1.了解电话的用途
   (1)教师创设问题情境,请幼儿帮忙解决:一天,小明的妈妈因为堵车,不能准时来幼儿园接小明 ,妈妈想“宝贝一定等急了,我该想什么办法告诉他,叫他别急呢?”
   (2)幼儿讨论:平时见过或用过什么样的电话?我们还可以用电话做什么事情?
   2.学习使用电话
   (1)教师与协教之间打电话互相问好
   (2)教师和幼儿一起讨论打电话的方法:拨电话号码,电话通时要说:“你好!我是xxx,请找xxx”集体模仿接电话,学说:“你好,请问你找谁?”
   (3)游戏:打电话
   幼儿两两一组,打接电话,并互换角色
   幼儿说出自己家的电话,并试着拨通家长的电话与家长通话

活 动

反 思

幼儿园组织孩子春游,活动未开展

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