体育游戏：长颈鹿的朋友

活动时间

2013.4.7周日上午（2）

活动内容

活 动

目 标

活 动

准 备

活

动

过

程

1.教师以谈话的形式导入活动，激发幼儿参与活动的兴趣。
    小动物们，大家好！我是你们的好朋友长颈鹿。今天欢迎各位小动物来我家做客。大家看，我家的房子周围种满了小树，请你们钻进来吧！ 

  2. 讨论：小动物们，你们是怎样进到我家的？
  

3.幼儿与教师一起进行热身运动。
　　    你们是我的好朋友，欢迎你们来我家做客；我为你们准备了漂亮的塑料圈，我们一起来跳舞吧！组织幼儿做圈操《好朋友》。   

4.教师介绍游戏玩法及规则。    现在就请一位朋友试着钻过树林采花，如果你钻过去了，采到了花，请你告诉我你是怎么钻过去的。   

 5.教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看，教师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头钻钻钻。   

 6.教师请全体幼儿用正确的方法练习，    现在小动物们就可以用刚才学过的方法钻过树林采花了，小动物们出发！   

7.幼儿游戏，当幼儿把花全部采完游戏结束。    师：今天，我跟小动物们玩得可开心了，也有点累了；就请小动物们到我家的床上休息一会吧！幼儿跟柔和的音乐做放松整理运动。

活 动

反 思

指导实习老师

优点：

1.活动中教师的准备充分，能够激发孩子们参与活动的兴趣。

2.活动流程清晰，步骤流畅。

3.教师教态亲切，自然。

不足：

1.教师口令应更规范，在热身运动时教师应更好的激发孩子的兴趣。

2.活动中教师应注重动作要求的练习。

3.在游戏时教师应关注全体孩子，并及时纠正个别孩子的习惯的养成。