2026年08月24日

安全教育《和同伴友好相处》

2013-03-04 04:36:17

班 级:    小三                                                        第_1__周

活动时间

2013.3.2周五上午(1)

活动内容

 安全教育《和同伴友好相处》
 

 

活 动

目 标

1、体验和同伴一起游戏的快乐。

2、尝试轮流玩和合作玩;

3、学习分享,能和同伴友好相处。

活 动

准 备

1、教师准备小鸭、小狗、小鸡的木偶各一个;

2、幼儿自带一样最喜欢的玩具。

 








1、教师操作小木偶,导入主题。

(1)提问:为什么小鸡没有朋友?它是怎么做的?

(2)组织幼儿讨论:如果你是小鸡,你会怎么做?

2、幼儿学习歌曲《大家一起玩》

(1)教师示范唱歌曲,提问:歌曲里面是怎么说的?你愿意与大家分享你的玩具吗?

(2)幼儿跟唱歌曲。

3、教师提问:如果你和你的同伴闹矛盾了,怎么办?

4、幼儿集体游戏:大家一起玩。
 

活 动

反 思

教师在活动中准备较充分,能够激发孩子们参与活动的积极性。在活动中,教师以故事导入,布娃娃表演的形式激发了孩子们参与活动的兴趣。活动中,孩子们的注意力较集中,能认真倾听教师所讲的故事,并大胆的回答教师的提问,但是在回答问题时,个别孩子的倾听习惯和说话的完整性方面还应加强指导。活动中,教师引导孩子们一起玩玩具,并在玩的过程中产生的矛盾让孩子们自己想办法解决,这样更加的贴近了孩子们的生活,也让孩子们更加的记忆深刻。

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