墙面区域游戏
2012-10-26 23:02:26
教 学 活 动 表
班 级: 第_9__周
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活动时间 |
2012.10.26周五上午（2） |
活动内容 |
墙面区域游戏 |
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活 动
目 标 |
1.体验自己动手操作材料的乐趣
2.了解墙面区角游戏规则，知道自己选择操作材料。
3.能在集体中尝试说出自己进行过的操作。 |
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活 动
准 备 |
墙面区角游戏的设置与材料的准备
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活
动
过
程
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1.教师引导回忆墙面区角游戏，介绍新游戏
（1）提问：你玩过哪个墙面操作游戏，你最喜欢哪一个，为什么。今天你想去哪一个。
（2）教师介绍墙面区角游戏玩法。
2．交代墙面区角游戏的要求，幼儿自己选择并操作。
要求：
（1）选择你想玩的墙面区角游戏；
（2）如果区角里面没有操作材料了，你可以先到其他的区角进行操作。
（3）你在完成第一个游戏后，把材料收整后再去选择第二个游戏。
幼儿进行自主选择墙面区角游戏，教师巡回指导。
3．区角评价。
教师提问：今天的墙面区角活动，你玩得开心吗？你最喜欢的是哪一个？
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活 动
反 思 |
孩子们参与活动的兴趣比较浓厚，能根据自己的喜好选择活动的墙面区域。在游戏中，教师根据孩子们的能力进行了个别指导，并随时提醒孩子们注意活动的规则。活动中，个别孩子不仅能自己进行操作，还能教给同伴怎么玩，但是个别孩子的分享意识不强，应加强指导。 | |
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