科学活动：动物园里真热闹

教学活动表

班级: 第_13__周

活动时间	2013.5.22周三上午	活动内容	科学活动：动物园里真热闹
活动目标	1．喜欢参观动物园，愿意辨别、指认熟悉的动物。2．能用比较完整的语言表达自己想说的意思。3．尝试根据某一特点进行简单的分类。
活动准备	1．动物园场景布置，每个小栅栏前贴着动物的照片（或者图画）；动物塑料玩具或长毛绒玩具，动物卡片若干。2．操作材料1《送小动物回家》。
活动过程	1教师带领幼儿开“小汽车”进入动物园场景，激发幼儿参与兴趣。（1）提问：动物园里真热闹，有那么多的动物，这是谁的家呀？（2）引导幼儿这人栅栏上贴着的照片，说说动物的名称。2.抱抱动物，与动物说说话。（1）教师用动物的叫声引出动物并提问：这是谁啊？你想和他说什么？（出示动物玩具）（2）幼儿每人挑一只动物抱抱，与动物说说话，教师巡回倾听。（3）请部分幼儿在集体中表达自己对动物说的话。3.送动物回家。（1）每个幼儿手中一张动物卡片，看看说说小动物的名称，并给小动物起个好听的名字。（2）根据栅栏上的动物的照片，将动物分别送回家，并说：“XX，我送你回家”。活动结束
活动反思	节目排练，活动未开展。

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