艺术活动：刷牙歌（歌唱）
2013-05-16 18:13:09
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2013.5.15周三上午 |
活动内容 |
艺术活动：刷牙歌（歌唱）
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活 动
目 标 |
1.通过学唱歌体验变长变表演所带来的乐趣
2.借助动作的提示，理解并记忆歌词
3.感受歌词与间奏的交替，初步学唱歌曲 |
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活 动
准 备 |
儿歌、小牙刷一个
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活
动
过
程
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1.教师出示小牙刷，引入活动
师：你们平常事怎样刷牙的？
2.教师边示范用小牙刷，边按节奏念歌词，引导幼儿熟悉歌词
3.幼儿完整倾听歌曲，并模仿刷牙的动作，引导幼儿熟悉歌词
4.幼儿边表演刷牙边用较慢的速度与教师一起学唱歌曲
5.幼儿完整表演歌曲
6.活动结束
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活 动
反 思 |
活动中，教师以谈话的形式导入活动，引导孩子们感知牙刷在我们生活中的重要作用，知道每天早晚都必须刷牙，从而保护我们的牙齿。在学唱歌曲中，教师引导孩子们完整的倾听歌曲，让孩子们先感受歌曲的旋律，并引导孩子们说说歌曲中唱了什么，从而理解歌曲的歌词内容。并认真的学习了演唱歌曲。在活动中，教师引导孩子们边唱边表演，从而发展他们的想象力和创编能力。 | |
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