2026年08月24日

分享阅读:小熊生病了(一)第十二周教案

2013-11-15 19:40:34

班 级:                                                            第_12__周

活动时间

2013.11.11周一上午(2)

活动内容

分享阅读:小熊生病了(一)

活 动

目 标

1. 喜欢此读本,感受同伴之间的关怀之情。
    2. 能仔细观察图画,借助图画理解文字内容。
    3. 了解一些照顾病人的措施及简单的保健知识。

活 动

准 备

有被照顾和照顾病人的生活经验、大书一本。








1. 谈话导入活动,引出读本。
师:你们生过病吗?生病时谁来照顾你?你照顾过生病的的人吗?你是怎么做的?
   2. 阅读文本,引导幼儿细致观察图画,提问帮助幼儿理解文本内容。
 (1) 封面阅读:遮住小兔子,
  问:图画上有谁?它在哪里?它怎么了?看它的表情是什么样子的?这个时候 它需要什么?(引出小兔)
(2) 逐页阅读,问:小熊生病了,小兔来干吗?它们之间会说什么?
(3) 完整进行图文并茂的阅读,引导幼儿有感情的朗读故事内容
3. 总结分享:回忆故事内容并进行总结
问:小兔在照顾小熊时做了哪几件事?做完每件事后,小熊有什么反应?你喜欢这个故事吗?为什么?

活 动

反 思

影子实习老师为汇报活动试教,活动未开展。以后补上。

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