复习读本

活动时间

2014.1.3周五上午（1）

活动内容

活 动

目 标

活 动

准 备

大书

活

动

过

程

活 动

反 思

优点：

1、教师以故事的形式导入活动，更好的激发了幼儿参与阅读的兴趣、

2、在活动中，幼儿参与的积极性高，并且能够根据读本的大概意思讲述故事。

3、在同伴讲述中，幼儿的倾听习惯还不错，但是还有个别幼儿还需要加强指导。

不足：

在讲述故事时，幼儿的表现不够大方，不能很好的在集体面前讲述，还应在此方面多多引导。