复习读本(第十六周教案)
2013-12-11 01:09:35
教 学 活 动 表
班 级: 第_16__周
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活动时间 |
2013.12.9周一上午(2) |
活动内容 |
复习读本 |
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活 动
目 标 |
1.喜欢阅读,有再次阅读的兴趣。 2.巩固已学内容,幼儿的表达能力和表现欲望得到提高。 3.熟悉各文本内容,学习运用读本中的句式进行运用和创编。 |
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活 动
准 备 |
《谁会飞?》、《捉迷藏》、《我们爱运动》大书 |
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活
动
过
程
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1.导入活动:教师引导幼儿回忆已学的读本内容,鼓励幼儿大胆的说出自己的想法。 师:你还记得读本里都说了些什么吗?谁来说一说。 2.教师逐一出示大书,进行文本复习 (1)师幼儿一起进行复习读本内容 (2)引导幼儿有感情的对文本内容进行朗读 3.教师根据幼儿对图本的掌握情况进行一定的延伸,如句式创编。 4.活动小结 2 |
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活 动
反 思 |
优点:
1、教师活动中以故事的形式导入活动,更好的激发了幼儿参与阅读的兴趣。
2、在回忆读本中的内容时,大部分幼儿能大胆的运用自己的语言讲述读本中的大概内容,并且幼儿的倾听习惯较以前有进步。
3、在阅读读本时,幼儿能准确的认识读本中的文字,并在生活中进行运用。
不足:
在阅读读本中,个别幼儿指读的方式还有待加强。 | |
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