2026年08月24日

体育游戏：抓尾巴

2013-11-29 20:04:00

教 学 活 动 表

班 级:                                                            第_14__周

活动时间

2013.11.28周四下午

活动内容

 体育游戏：抓尾巴

 

活 动

目 标
 1.体验与同伴共同参与活动所带来的乐趣，积极参与其中。
　　　2.幼儿协调、反应能力的加强。
　　　3.知道要保护好自己的尾巴，提高自我保护意识。

活 动

准 备

.隔汗毛巾若干条
　　　2.宽敞的活动场地
　　　3.动物头饰，废报纸

活

动

过

程

  1.导入活动：
　　　教师组织幼儿有序的进入活动场地。
　　　出示小动物头饰吸引幼儿兴趣，愿意参与到活动中来。
　　　教师交代游戏的玩法及规则：
    今天小动物们要出去一起玩，妈妈告诉它的崽崽们到外面玩的时候，要学会保护好自己的小尾巴，不能够让大灰狼给抓住了。遇到危险的时候要学会躲避，摔倒了勇敢地自己爬起来。
　　　3.幼儿体验游戏
　　　（1）幼儿领游戏材料“小尾巴”，自己动手将尾巴固定在裤子上。
　　　（2）协教老师客串大灰狼，教师提醒幼儿灵敏地躲避大灰狼，保护好自己的尾巴。
　　　（3）教师提醒幼儿在游戏时注意安全。
　　　（4）教师巡回进行指导，分享师生同乐的乐趣。
　　　4.教师小结
　　　表扬按教师要求进行游戏的幼儿。
　　　

活 动

反 思

优点：

1、教师在活动中准备充分，幼儿能人手一份，使得幼儿参与活动的兴趣浓厚。

2、教师能较清楚的交代游戏的玩法及规则，并且语言精练。

3、活动中，幼儿的积极性高，能够遵守活动中的规则。

4、在游戏中，教师注重了幼儿安全意识的培养。

不足：

幼儿参与游戏的积极性高，但是安全意识还需要加强指导。

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