体育活动：聪明的小鸟
2013-06-07 17:36:04
教 学 活 动 表
班 级: 小三 第_15__周
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活动时间 |
2013.6.6周四上午（1） |
活动内容 |
体育活动：聪明的小鸟
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活 动
目 标 |
1.喜欢模仿小鸟，能遵守规则和同伴一起游戏 2.能自我控制肢体动作，有一定的协调性
3.学习摆臂跳起，能从距地面15——30厘米的高处往下轻跳落地 |
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活 动
准 备 |
平衡木、幼儿人手一张椅子 |
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活
动
过
程
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1.教师和幼儿一起模仿小鸟听音乐边做动作
（1）教师交待角色：老师做小鸟妈妈，小朋友做小鸟 （2）听音乐做小鸟起床，伸伸脖子，抖动羽毛，原地上下飞翔，满地飞的动作。
2.教师引导幼儿学习从上往下跳。
（1）教师：小鸟已经长大了，会飞了。 这些椅子和平衡凳是各种小树，先一起飞上小树，还要能从小树上飞下来。你们去试一试看。
（2）教师请个别示范正确的跳法：两腿弯曲手臂摆后，起跳向前，落地时两腿要弯曲。 （3）幼儿练习，教师隔离胆小的幼儿勇敢地跳下，并指导跳的动作。 3、幼儿玩游戏：狐狸来了。
（1）教师交待游戏玩法及规则，并组织幼儿进行游戏。 教师：小鸟最喜欢和鸟妈妈一起到森林里学习飞翔，他们一会上一会下，玩得特别开心。森林里，还住着一只狡猾的狐狸，这会啊，他正在散步呢，“咕噜咕噜……呀，狐狸的肚子都饿得咕咕叫了。这时，他看到了正在森林里和妈妈玩耍的小鸟…… 教师：狐狸马上就要抓到小鸟了，怎么办呢？小朋友想想办法。小鸟有一个特别的本领，是狐狸不会的，那是什么呢？ 教师：当狐狸跑来的时候，请小鸟快快的飞到小树上，这样小鸟就安全啦！ 4、总结分享。
活动结束 |
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活 动
反 思 |
教师以魔术的形式激发幼儿的兴趣，扮演小鸟进入场地，教师扮演鸟妈妈带鸟仔仔们进入树林玩耍。教师带引幼儿进入场地后进行场地介绍，教师示范动作并讲解游戏规则，幼儿自由练习，教师出示狐狸头饰引导幼儿在树林要多加注意安全，在活动中，幼儿对游戏规则了解的很清楚，跟同伴一起游戏的很开心。大部分幼儿都能在能从距地面15——30厘米的高处往下轻跳落地。 | |
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