听说游戏：动物列车
2013-04-15 18:44:23
教 学 活 动 表
班 级: 第_6__周
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活动时间 |
2013.4.2周二上午（2） |
活动内容 |
听说游戏：动物列车 |
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活 动
目 标 |
1.正确说出各种动物所发出的声音,并用简短的句式进行表述。
2.引导幼儿倾听别人的发言,养成良好的倾听习惯。 |
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活 动
准 备 |
玩具动物列车一辆。方向盘两个 |
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活
动
过
程
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1.设置游戏情境。
将“动物列车”玩具藏在身后,请幼儿听一听“是谁发出的声音”、“它是怎样叫的”(如小狗汪汪汪)。
*逐一按响动物列车上的按钮，发出各种动物的叫声，请幼儿边听边回答。采用集体和个别回答相结合的方式，重复练习，帮助幼儿熟练运用“小羊咩咩咩！小牛哞哞哞！小猫喵喵喵！”的句式。
2.交待游戏玩法：
向幼儿讲解游戏玩法：一人先扮演火车头，扮演司机,手握方向盘,边开边说：“嗨！嗨！动物列车就要开了，谁来坐？”大家齐声答：“我来坐”；火车头扮演者可选一人，则被选中者必须以这样的方式说：“我是小羊，小羊小羊咩咩叫。”回答正确者方能乘动物列车；火车继续向前开,每一位要上车的小动物不能重复别人的话,而要换一个动物形象,如说:“我是小牛,小牛小牛哞哞叫。”嘴里发出“呜----”声音,在教室里开了一圈后游戏继续进行。
3。游戏规则：
每一位要上车的小动物不能重复别人的话,而要换一个动物形象,如回答与前一幼儿相同,则不能登上动物列车。
火车的速度不要过快,开火车时要保持一定的距离，防止两列火车发生碰撞。 |
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活 动
反 思 |
本节活动幼儿对动物的特征以及叫声都有大概的了解，活动中幼儿的玩得很开心，但有些小朋友对动物和植物有所误导，有些幼儿说成了其他的植物，教师应在活动后加以指导。 | |
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