体育游戏：蹦蹦跳跳

教学活动表

班级: 中三班 第__7_周

活动时间	2013.10.12周六下午	活动内容	体育游戏：蹦蹦跳跳
活动目标	.积极参与游戏，体验单脚跳的趣味性。 2.练习单脚跳，有一定的平衡能力。
活动准备	空旷的活动场地。
活动过程	1.教师带领幼儿做热身运动，活动身体各部位。 2.教师讲解游戏玩法与规则。玩法：全体幼儿一边单脚蹦跳，一边念儿歌，念到最后一个字“高”时，保持单脚站立不同，然后一同数“1、2、3…10”谁的双脚落地就算失败，终止游戏一次，其余幼儿稍歇片刻，游戏重新开始。规则：游戏时必须单脚跳动。 3.幼儿游戏。（1）集体游戏。（2）自由结伴游戏。 4．放松运动，结束活动。附：儿歌蹦蹦跳，蹦蹦跳，大家来比单脚跳，一脚提，一脚跳，比比谁的本领高。
活动反思	因孩子接的早本活动未开展。

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