广播体操练习

活动时间

2013.9.27周五下午

活动内容

活 动

目 标

活 动

准 备

场地、音乐

活

动

过

程

1．教师播放音乐，完整欣赏音乐。
   （1）教师示范。
   （2）教师提出《动物模仿操》里面的基本动作，帮助孩子单一的进行训练。
   （3）教师个别指导孩子进行练习。
   （4）整体进行练习，教师提醒孩子变换动作。
   2.教师评价。
3.分组进行表演。
4.教师评价。

活 动

反 思

优点：

1、通过上节课的练习，本班幼儿对变化队形都有基本的了解，能在老师的提醒下迅速的找到朋友。

2、幼儿在游戏中，教师以比赛的方式来提高孩子之间的参与性。

不足之处：

幼儿在变化队形时， 在老师的提醒下较好的找到队伍，幼儿要多加练习。