2026年08月24日

体育游戏：好玩的纸板

2013-09-27 20:18:14

教 学 活 动 表

班 级:      中三班                                                      第_5__周

活动时间

2013.9.23周一下午

活动内容

体育游戏：好玩的纸板

活 动

目 标

 1.、喜欢体育游戏，乐意参加体育活动。
2、练习曲线走、驼板跑、双脚跳等动作，锻炼幼儿腿部肌肉的力量。
　　3、.知道用废旧物品玩游戏的兴趣。

活 动

准 备

30厘米的方形纸板无数{每位幼儿两块}，”智慧树”的音乐.

活

动

过

程

 　一． 开始部分
　　1. 队列队形练习：两排走——开花走（走成两个圆圈）——两排走。（要求有精神、有节奏地走）
　　2. 准备活动：放音乐“小小智慧树”，带领幼儿活动身体的每一部分。
　　二． 基本部分
　　1. 蛇行走：将纸板铺成一排或几排，每块纸板之间间隔一定距离，让幼儿练习绕过纸板走。可以分几组比赛。
　　2. 头顶纸板走：将纸板顶在头上，看谁走的快纸板又不会掉下来。走的过程中纸板从哪里掉下来就从哪里捡起来顶上。
　　3. 驼纸板跑：弯腰把纸板放在背上，手不能扶纸板，比赛谁跑得快，纸板又不会掉下来，纸板从哪里掉下就从哪里捡起。
　　4. 青蛙跳荷叶：把场地布置成池塘，用纸板铺成荷叶，纸板间间隔一定距离。让幼儿扮青蛙，在荷叶上跳。
　　5. 过河：把场地布置成河，几个幼儿比赛用两块纸板轮流过河，看谁最先达到终点。

活 动

反 思

优点：

1、幼儿在活动中，大胆的提出自己的玩法并能边用语言表达并能做出动作。

2、幼儿对曲线走、驼板跑、双脚跳有基本的了解，教师在游戏中让幼儿自由练习，以竞赛的方式来调动幼儿的参与性。

不足之处：

游戏中有个别幼儿对玩纸板的方法不对，喜欢把纸板到处丢。很容易发生事故教师没有及时的阻止。

 

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