2026年08月24日

自主性绘画:我喜欢的汽车(一)

2013-12-13 22:27:01

班 级:    中三班                                                        第__16_周

活动时间

2013.12.12周四上午(1)

活动内容

自主性绘画:我喜欢的汽车(一)

活 动

目 标

1.喜欢汽车,并能用绘画的形式表达出来。   

2.能大胆想像设计自已喜欢的汽车。   

3.引导幼儿观察图片和动画片,认识各种汽车的特征。

活 动

准 备

 1.下载各种汽车的图片。    

2.录音机、磁带。
 








 一.导入活动、引起兴趣。
    1. 律动:“我是汽车小司机”入场。(在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车)
   二.幼儿欣赏各种汽车和动画片。
    1、引导幼儿观察汽车的外部结构。
    师:“我们一起来看一看,我们的汽车是什么样子的?有些什么?象什么形状?颜色怎样?”引导幼儿大胆讲述,表达自己的想法和意愿。
    2、教师展示各种汽车的图片。
    3、幼儿欣赏动画片——马路上的汽车。
    4、师生共同评论,了解各式各样的汽车。
    三.交代要求,幼儿作画。
    1 .师引导幼儿说说自己喜欢什么样的汽车。
    2. 师讲述绘画的要求:
    a、表现一辆自己喜欢的汽车或设计。
    b、 注意画面的构图色彩搭配。
    3、师巡视并指导。

活 动

反 思

优点:

1、活动准备比较充分。

2、教师能较好地引导儿童观察实物教具和图片,丰富幼儿已有的知识经验准备。

3、环节过渡比较自然。

不足:教师的引导语该简练扼要。在展示实物教具和图片后,有必要做个小结。时间把握不是很好。

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