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教 学 活 动 表
活动时间
201311.12周二上午(2)
活动内容
区域活动
活 动目 标
活 动准 备
活动过程
活 动反 思
优点:
1、在每个区域活动中,教师根据物品的数量依次增多并指导幼儿用正确的方法使用。
2、幼儿在操作中,能将物品摆放整齐并能做到及时把进入卡进行互换。
不足之处:
教师在活动中应重点引导幼儿遵守规则。教师应及时的给与指导。