科学：语言：能干的小手

活动时间

2014.2.20周四上午（2）

活动内容

科学：语言：能干的小手
 

活 动

目 标

、乐意创造性地用手做事。

2、通过动手实践，发现手能做很多的事情。

3、感知自己有一双灵巧有用的手，了解手的作用。

活 动

准 备

活

动

过

程

一、幼儿做一做：小手真有用。
1、教师介绍每组操作材料：毛线、衣服、橡胶泥、毛豆、油画棒等。
2、幼儿分组操作：一组剥毛豆、彝族缠毛线、一组捏泥、一组涂色。
3、讨论：做了什么事情，是怎样做的？用了小手的那一部分？
二、幼儿摸一摸：小手能当眼睛吗？ 游戏：神奇的口袋。
说一说：自己是怎样猜出来的？
三、幼儿学一学：小手能当嘴巴吗？
观看多媒体课件：交警指挥交通等。
学一学：来、请、你好、谢谢！等
四、幼儿想一想：小手还能做哪些事情。
平时，你的小手会作哪些事，
长大了，小手可以做些什么事情？
 

活 动

反 思