自主性绘画：会跳舞的小人(二）

活动时间

2014.1.9周四上午（2)

活动内容

自主性绘画：会跳舞的小人（二)

活 动

目 标

活 动

准 备

活

动

过

程

1、幼儿跳着愉快的舞蹈进场，并讨论都有什么好看的动作，引出主题。　　
2、请幼儿欣赏各种舞蹈的图片，让幼儿通过讨论、观察，开阔幼儿的思维和想象力。　　
（1） 舞蹈演员的手臂动作。　　
（2） 舞蹈演员的腿步动作。　　
（3） 舞蹈演员的服装。　　
（4） 舞蹈演员的表情。
3、幼儿观察各种材料的形状、颜色，讨论可以做舞蹈小人的哪些部位。
第二次活动：
1、引导幼儿进行回忆，我们所观看的跳舞者的舞蹈动作是什么样子的。
2、介绍绘画材料，引导幼儿自行选择。
3、幼儿绘画，教师进行巡回指导。
4、评画，小结。

活 动

反 思

优点：

1、教师利用上节课内容，对幼儿进一步复习，让幼儿了解在画《跳舞的小人》时应注意哪些细节。

2、幼儿作画前，教师引导幼儿拿粉笔在操场自由作画。

3、幼儿在室内画画时，教师播放轻音乐让幼儿在舒适的环境中作画。活动后，教师引导幼儿介绍自己的作品。

不足之处：

幼儿在画画中，幼儿个别幼儿喜欢大声说话，教师应及时的进行指导。在评价环节可以更加生动些。