区域活动

活动时间

2013.12.30周一下午

活动内容

活 动

目 标

活 动

准 备

活

动

过

程

 1.教师通过提问导入活动，激发幼儿的兴趣。
　　　提问：在我们的区域中你知道有哪些游戏？这个游戏是怎么玩的？
2.教师向幼儿交代游戏的要求。
　　　（1）选择自己想完成的游戏以及合作伙伴。
　　　（2）如果这个区域游戏玩完了，你可以去玩别的游戏。
　　　（3）你在换别的区域游戏的时候请先收整好自己刚刚完成的游戏材料。
3.幼儿自主选择区域游戏进行活动，教师巡回指导。
4.师幼共同交流，结束活动。
 
 
 

活 动

反 思

优点：

1、孩子们在活动中能够很好的与小朋友一起合作完成游戏。

    2、大部分孩子在活动中通过合作在规定时间内玩了2——3个游戏，交往能力得到了一定的提高。

    3、教师在活动前的要求交代很清楚，活动前教师让幼儿自由结伴自主选择游戏，充分体现了自主性。游戏中教师能根据幼儿需要解释的给予帮助与指导。

不足的地方：

    孩子在完成游戏后收拾物品的习惯还有待加强。